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和一公告
德育家園

聚焦問(wèn)題解決 提(tí)升育人水平 ——北(běi)京市和向日葵第一中學舉行2024-2025學年度第(dì)一學期班主任培訓

發布時間: 2024-09-11                發布人:

為充分發揮班主任在學校教(jiāo)育和管理工作(zuò)中的重要作用,及時總結和(hé)推廣優秀的教(jiāo)育管理經驗,2024年8月23日,2024-2025學年(nián)度第一學期班主任培訓在蓮葩園校區成功舉辦。來自六校區181名班(bān)主任老(lǎo)師參加了此(cǐ)次培(péi)訓大會。

會議首先由德育(yù)主管蔣韋校長助理對上學期的德育工作進行了總結並在此基礎上分(fèn)析了學校德育工作中存在(zài)的問題以(yǐ)及未來的(de)工作思路(lù)。 

緊接著,全(quán)體班主任(rèn)按照小初高分組,結合《學(xué)生(shēng)問題預防與教育》的讀(dú)書筆記和暑假撰寫的教育案例進行了主題式分享交流(liú)會。各校區還(hái)根據各自特色(sè)對新學期德育工作的具體開展進行了整體部(bù)署。 

培(péi)訓(xùn)會上,全集團(tuán)校級及以上骨幹教師聽取了朝陽區教師發展學院權福苗老師關於如何撰寫帶班育人方略的專題報告。權老師針對我校班主任基本功大賽(sài)的主要內容,從主(zhǔ)題班會方案、帶班育人方(fāng)略、教育情(qíng)景問(wèn)答、育人故事、政策法規筆試五方麵,結合獲獎案例對大家進行了詳細的介紹和指導,讓(ràng)大家受益匪淺。 

楊豔校長還(hái)為所有班主任老師做了主題為《結構化(huà)解(jiě)決問題:走出現象的誤區》專題講座,具體分析了現階段學生教育中的困境,鼓勵班主任在工作中要區別現象和問題,學會結構化解決問題,努力營造一個更美更(gèng)優最溫(wēn)暖的和一班集體。 

此次培訓進一步加強了德育隊伍(wǔ)建設(shè),推動了德育隊(duì)伍專業化發展,取得(dé)了預期的效果。 

    

    

  撰稿人:陳曉曦 

  供圖人(rén):六校區 

  核校人:蔣韋 

  核發人:杜鵬 

  

   

  班主任發言

   

  分學段分享與交流

   

  蔣韋校長助理(lǐ)德育總(zǒng)結

   

  權(quán)福苗老師精(jīng)彩培訓

   

  楊豔校長提出新學期希望

   

  楊豔校長(zhǎng)專題講座

   

  主題式分享交流會

 

 

   

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