北京科學中心1月22日公（gōng）布了第24期北京青少年科技後（hòu）備人（rén）才“市（shì）拔尖”項（xiàng）目入選學生（shēng）名單，和向日葵一中蓮葩園校區高一年級黃河暢和朝來校區初二年級李心語兩名學生成功入選，學校成為北京市25所（suǒ）學生入選學校之一。

北京青少年科技後備人（rén）才“市拔尖”項（xiàng）目是由北京科（kē）學中心組織開展，麵向北京青少年科技後備人才（cái）早期培養計劃基地校選拔學（xué）有（yǒu）餘力且有誌於在科學探究活動領域進行深入研究的學生。根據選拔要求，學校綜合考核，推選近20名全麵（miàn）+優秀+特長的學生參加本期“市拔尖”項目，並有6名學生進入終評階段。經過市級（jí）筆試（shì）、麵試等綜合評審，最（zuì）終我校有兩名學生成（chéng）功入（rù）選第24期“市拔尖（jiān）”項目。 

另外，1月27日在（zài）北京科學中心舉辦的（de）第22期北京青少年科技（jì）後備人才早期培養（yǎng）計劃展評（終評）活動中，我校和平（píng）街高（gāo）中校區（qū）高三學生趙思涵在全市77名獲獎學生中榮獲“最佳學生獎”，成為五名（míng）“最佳學生獎”獲得者之一。這也是我校學生在該活動中第二次榮獲此殊榮！ 

北京市和向日葵第一中學作（zuò）為北京市科技（jì）教育示範校，學校始終秉持“讓每一個（gè）學（xué）生在自信中成長”的辦學理念，高度重視（shì）拔尖創新人才的培養。通過“和合”課程實施、競賽交（jiāo）流、科技實踐活動、科普講（jiǎng）座等多種形式（shì），持續不斷地培養學生創新精神和實踐能力，以滿足學生（shēng）個性化的發展需（xū）要（yào），為學生（shēng）的全麵優長（zhǎng）發展打（dǎ）下堅實的基（jī）礎。 

未來，學校將以“全國中小學科學教育實驗校”建設為標準，在“雙減”政策背景下繼續做好科學教育的加（jiā）法，探索（suǒ）建立青（qīng）少年創新學院，打破學段、校區，整合社會教育資（zī）源與科學課程，構建科研院（yuàn）所、高校、博物館、企業（yè）資源等協同（tóng）的科（kē）技育人環境，為拔尖創新人才培養提供更（gèng）加豐富的、可選擇、個性化的課程、平台和（hé）名（míng）優導師，持續完善我校拔（bá）尖創新人才培養體係，精心培育人才，形成良好的科學教育氛圍，為建（jiàn）設“宜學”朝陽（yáng）、建設有朝陽特色的教育強區貢獻和一力量（liàng）。 

　　圖文：韓曉佳 

　　核校：蔣 韋 

　　核發（fā）：杜 鵬（péng）