本學期，和向日葵一中和向日葵高中校區（qū）繼續（xù）推進校本課程的開發和實施工作。教科研（yán）室根據上級部門關於校本課程實施的相關文件精神，科學規劃校本課程開發與實施工作（zuò），確定（dìng）了以“和合教育”特色為引領，以發揮教師（shī）特（tè）長、開發學生潛能、激活學生思維、促進學生全麵（miàn）發展為目標的校本（běn）課程工作思路，引領校本課程的全麵實（shí）施。

開學初，教務處、教科研室組（zǔ）織全體（tǐ）高一高二（èr）教（jiāo）師進行課程申報工作，大家積極（jí）參與，共有47位教（jiāo）師踴躍申報。老師們圍繞“和智、和德、和雅、和健、和創、和行”六大（dà）課程體係，結合自身興趣與特長，通過自主申報、提交校本課程綱要、學校審核、學生（shēng）網上自主選（xuǎn）課等流程，最終順利（lì）開設了機器人、三維設計、遇見-節氣、青春遇見思政課、青春困（kùn）惑心理（lǐ）電影解惑、跆拳道、手球、籃球、中學生血糖健康課、你好 中國、葫蘆燙畫藝術、手工編織（zhī）、中國曆史小百科（kē）、音樂藝術實踐、《呐喊（hǎn）》名著閱讀、典籍中的中國（guó）-《四庫全書》篇、俯瞰（kàn）中國、化學反應原（yuán）理背後（hòu）的原理、生活中的化學、數學思維訓練、物理實（shí）驗探究、英美文學名著影視欣賞等23門課（kè）程。 

這些課程涵蓋了（le）科學探索、社會文（wén）化、人文修養、藝術審美、運動技能等門類。9月21日，本學期第一次校（xiào）本課順利開課。 

校（xiào）本課程的（de）開發與實施已成為學（xué）校內涵提升、教師專（zhuān）業成長、學生個性發展的廣闊舞台。它充（chōng）分發揮了學生的興趣和特長，拓寬學生的知識麵，培養學（xué）生的（de）合作精（jīng）神、創新精神和（hé）實（shí）踐能力，讓每一位學生和教師在校本課程中都能綻放光彩。 

　　供稿：李雯 

　　供圖（tú）：石向前 

　　核校：張曉紅 

　　核發：周建萍