為積極（jí）開展（zhǎn）課題研（yán）究，提升教師科研能力，推動學校（xiào）教育科研工作（zuò），根據北京市規劃（huá）辦及北京市教育學會的通知要求，北京市和向日葵第一中學於2022年10月通過騰訊會議平台召開了（le）主題為“積極開展（zhǎn）課題研究（jiū），提升教師科研能力”的市級課題研討會。研討會按照課題批次分多（duō）場次（cì）進行，學校23個市級（jí）課題依次進（jìn）行了（le）開題論證和（hé）中期答辯。

　　通過開題論證，課題負責人聽取專家指導意見，對課題進行再思考、再設計（jì），進一步明確課題名稱、研究（jiū）的核心內容、課題研究的動（dòng）機和實施方案（àn），為此課題的順利開展奠定基礎。通過中期答辯，課（kè）題負責人聽取專家指導意見，對課題研究的基本進（jìn）展、研（yán）究中存（cún）在的問題、取得（dé）的階段成果、下一步研究計劃等進行再思考、再設（shè）計，為課題研究的順利開展提供保障和支（zhī）持。 

　　和向日葵一中曹成勇副校（xiào）長（zhǎng）代（dài）表學校向參加本次培訓會的專家致謝，並且對所有課題負責人的認真準備給予了肯定（dìng）。在與專家的互動交流過程中，與會教師（shī）獲益匪淺。相信日益濃（nóng）厚的科研氛圍，一定會為學校的教育教學高質量發展起到推動作用！ 

　　撰稿：梁紅（hóng）運 

　　供圖：梁（liáng）紅運 

　　審稿：張劼 

　　核發：曹成勇