為了更好的促進青年教（jiāo）師的教育教學活動，幫助青年教師成長與發展，c

培訓（xùn）會上，教務處劉堃主任（rèn）從各種考試級別進入本次培訓主題，首先講（jiǎng）解了成績分析的相關數據包（bāo）括平均分以及上（shàng）線情（qíng）況，講解了平均分可以反映考試完成情況並且能對教情學情進行診斷，上線情況（kuàng）講解了朝陽區參考劃線標（biāo）準及對標情況（kuàng）。接著講解了基於數據來診斷結（jié）果的具體方法，以及診斷結果如何反映出教學的亮點與不足，教師還（hái）需根據暴露出的問題（tí）提出教學方麵的具體提升（shēng）措施。最後（hòu）講解了校級和區級考試數據查（chá）詢平（píng）台的具（jù）體使用（yòng）方法。此次培訓還對教師學（xué）科成績分（fèn）析報告應包含（hán）的內容進行了指導。 

通過此次培訓，青年教師能夠通過學科成績（jì）分析更加明確教育教學的優勢以及不足，製定具體措施，並且針對不同的學生也能製定更加全麵的教學成績提（tí）升（shēng）方案。 

　　供稿人：陳瑤 

　　供圖人：李辰濤 

　　核校人：劉堃 

　　核發人：杜鵬